Bērnu runas attīstība un lasītprasme
Vebinārā 17. janvārī attīstības psiholoģijas doktore Guna Svence sniedza plašu izklāstu par bērnu runas attīstību pirmsskolas vecumā. Kā Svence informēja, runas un valodas attīstība ir mērķtiecīgs process, kuru sekmē socializācija, tāpēc darbs jāiegulda ne tikai pirmsskolu darbiniekiem, bet arī ģimenēm. Par to, kā praktiski veicināt šīs prasmes attīstību var dzirdēt gan Svences vebinārā, gan projektu pieredzes vebinārā.
eTwinning projekti ir veids, kā iegūt zināšanas jaunā, interaktīvā veidā. Projekts veicina dažādu kompetenču attīstību un to pielietojumu reālās dzīves situācijās. No iespējas dažādot mācību procesu ieguvēji ir gan skolēni, gan skolotāji. Savā pieredzē par starptautisku un nacionālu projektu plānošanu 23. janvāra vakarā runāja trīs pirmsksolu pārstāves. Viņu prezentācijas ne tikai iepažistināja ar projektiem, bet fokusējās arī uz to, kā šajos projektos tika veicināta lasītprasmes apguve.
Projektu plānošana
Lai palīdzētu pedagogiem veiksmīgāk uzsākt projektu plānošanu un ieviešanu savās izglītības iestādēs, pirmsskolas mēneša piedāvājumā bija arī klātienes apmācības, projektu partneru tirdziņš, lai atrastu starptautiskus partnerus, kā arī starptautIsks kurss par projektu īstenošanu. eTwinning Latvijas sociālajos medijos pieejamas projektu idejas un labās prakses piemēri, kurus pedagogi var izmantot, pārveidot un īstenot savās izglītības iestādēs.
Pirmsskolas mēneša laikā reģistrēti vairāk kā 40 nacionāli un starptautiski projekti, kuri tiks īstenoti Latvijas izglītības iestādēs. Zināšanas pilveidojuši 1200 Latvijas un ārzemju pedagogi piecos profesionālās kompetences pilveides pasākumos un vebināros.
