Atbilstoši Izglītības un zinātnes ministrijas sniegtajiem datiem par mērķdotācijām pašvaldībām 2026. gadā – jaunais pedagogu darba samaksas modelis “Programma skolā” paredz, ka valsts pilnībā apmaksās izglītības programmu tikai tad, ja katrā klašu posmā (1.–3., 4.–6., 7.–9. un 10.–12. klase) mācās vismaz 120 skolēni. Ja izglītojamo skaits ir mazāks, pašvaldībām ir pienākums piemaksāt trūkstošo daļu pamatskolas posmā un pilnā apmērā nodrošināt finansējumu vidusskolas posmā. Zīmīgi, ka arī Valsts kases aizdevumi skolu ēku infrastruktūras uzlabošanai turpmāk būs pieejami tikai tām skolām, kas atbilst 120 skolēnu kritērijam katrā izglītības posmā.
Pateicoties Daugavpils pašvaldības 2022. gadā veiktajai izglītības iestāžu tīkla sakārtošanai, visas jaunizveidotās skolas – Daugavpils Zinātņu vidusskola, Daugavpils Valstspilsētas vidusskola, Daugavpils Draudzīgā aicinājuma vidusskola, Daugavpils Iespēju vidusskola, kā arī Daugavpils Valsts ģimnāzija, Daugavpils Tehnoloģiju vidusskola – licejs, J. Pilsudska Daugavpils valsts poļu ģimnāzija, Daugavpils Saskaņas pamatskola, atbilsts vispārizglītojošo skolu kritērijiem un tām tiks nodrošināts valsts finansējums pilnā apmērā.
Tikmēr, jaunais valsts pedagogu darba samaksas modelis, kas nosaka stingrākas prasības skolēnu skaitam, paredz, ka, sākot ar jauno 2026/2027. mācību gadu, ņemot vērā Izglītības un zinātnes ministrijas datus, Vienības pamatskolas 7.–9. klašu posmā un Centra vidusskolas 10.–12. klašu posmā skolēnu skaits būs nepietiekams. Tāpēc Daugavpils valstspilsētas pašvaldībai būs jānodrošina papildu līdzfinansējums: 2026. gadā – 99 849 eiro, 2027. gadā – 339 919 eiro, bet 2028. gadā – 344 251 eiro.
Daugavpils pilsētas Izglītības, jaunatnes un sporta pārvaldes apkopotie dati par skolēnu skaita dinamiku rāda, ka pēdējo četru mācību gadu laikā izglītojamo skaits pilsētas pamatskolās ir samazinājies par 15,5%, kas galvenokārt saistīts ar negatīvu dabisko pieaugumu un demogrāfijas tendecēm. Ņemot vērā izglītojamo skaita samazināšanos, arī turpmākajos gados pašvaldībai būs jāvērtē izglītības iestāžu tīkla attīstība un resursu plānošana.
Jaunais finansēšanas modelis “Programma skolā” tika skatīts Ministru kabineta 2024. gada 17. decembra sēdē un balstās uz grozījumiem Izglītības likumā, kas paredz pāreju uz efektīvu izglītības resursu pārvaldību visā valstī.
