Eiropas Savienības (ES) fondu atbalsts 29,2 miljonu eiro apmērā, kuru valdība apstiprināja pērn maijā, darba ņēmējiem palīdz nodrošināt konkurētspēju darba tirgū un ļauj efektīvāk pielāgoties mainīgajiem nodarbinātības apstākļiem. Paredzēts, ka ar ES fondu atbalstu līdz 2029. gada 31.decembrim pilnveidot profesionālās zināšanas un prasmes varēs 28 tūkstoši darba ņēmējiem visā valstī. Atbalsta mērķis ir turpināt nodarbināto mācību piedāvājuma attīstību, lai ar izglītības iestāžu palīdzību veicinātu tādu izglītības programmu pieejamību, kas palīdz īstenoties nozaru un uzņēmumu svarīgākajam mērķim – redzēt pie sevis darbinieku, kas māk mācīties, pielāgoties jaunām tehnoloģijām un profesijas attīstības prasībām, ir apguvis digitālās un caurviju prasmes, kas veicina uzņēmumu produktivitāti vai pat dzīvotspēju.
Nodarbinātajiem pieejamais atbalsts paplašināts, mācību laikā sedzot bērnu vai pilngadīgas personas vecumā līdz 24 gadiem ar invaliditāti uzraudzības pakalpojumus nosakot, ka par bērna uzraudzību mācību laikā vienam nodarbinātajam var tikt sniegts atbalsts līdz 10,08 eiro stundā. Turpmāk mācību izmaksu ietvaros varēs segt arī starptautiskās sertifikācijas eksāmenu izmaksas, ja profesionālās pilnveides vai modulārās izglītības programmas moduļa apguves rezultātā persona iegūst akreditētas sertifikācijas institūcijas sertifikātu. Atbalsts par dzīvojamās telpas izdevumiem profesionālās tālākizglītības programmas apguves laikā vienam nodarbinātajam paredzēts līdz 44,34 eiro diennaktī vai 313,03 eiro mēnesī.
Grozījumi precizē arī mācību līdzmaksājumu apmērus, paredzot, ka profesionālās tālākizglītības programmas un ārpus formālās izglītības sistēmas apgūtās profesionālās kompetences novērtēšanas izmaksas var segt 90 - 100 % apmērā.
Mācību atbalsta mērķis ir sekmēt nodarbināto mācību satura un piedāvājuma attīstību, lai ar izglītības iestāžu palīdzību veicinātu tādu izglītības programmu pieejamību, kas palīdz īstenoties nozaru un uzņēmumu svarīgākajam mērķim – redzēt pie sevis darbinieku, kas māk mācīties, pielāgoties jaunām tehnoloģijām un profesijas attīstības prasībām, ir apguvis digitālās, kas veicina uzņēmumu produktivitāti un konkurētspēju.
Mācību pieprasījumu veido projekta sadarbības partneris - EM sadarbībā ar nozaru pārstāvjiem un to apstiprina EM veidota Apvienotā pieaugušo izglītības koordinācijas komisija, nodrošinot vienotu pieeju IZM, Labklājības ministrijas un EM piedāvātajiem pieaugušo izglītības pasākumiem. Par šādu modeļa īstenošanu ir vienojusies Cilvēkkapitāla attīstības padome. Atbilstoši saņemtajam pieprasījumam projekta īstenotājs, Valsts izglītības attīstības aģentūra veic izglītības iestāžu atlasi atbilstošo izglītības programmu īstenošanai. Nodarbinātie var pieteikties piedāvātajām mācībām pēc savas iniciatīvas platformā stars.gov.lv vai izmantojot karjeras konsultācijas, kas tiem projekta ievaros pieejamas Nodarbinātības valsts aģentūras filiālēs, pašvaldībās un izglītības iestādēs.
No 2025.gada 14.augusta platformā stars.gov.lv nodarbinātas personas varēs pieteikties 2025.gadā apstiprinātajam mācību pieprasījumam atbilstošajās izglītības programmās.
Ministru kabineta noteikumu grozījumi “Grozījumi Ministru kabineta 2024. gada 7. maija noteikumos Nr. 283 “Eiropas Savienības Kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.4. specifiskā atbalsta mērķa “Veicināt mūžizglītību, jo īpaši paredzot elastīgas kvalifikācijas paaugstināšanas un pārkvalificēšanās iespējas visiem, ņemot vērā digitālās prasmes, labāk paredzot pārmaiņas un jaunas prasības pēc prasmēm, kas balstītas uz darba tirgus vajadzībām, atvieglojot karjeras maiņu un sekmējot profesionālo mobilitāti” 4.2.4.2 pasākuma “Atbalsts pieaugušo individuālajās vajadzībās balstītai pieaugušo izglītībai” īstenošanas noteikumi” pieejami Ministru kabineta tīmekļvietnē.
