Jana Veinberga, Kvalitātes nodrošināšanas departamenta vecākā eksperte
Bērns pašvaldības bērnudārza grupā 1,6–2 gadi ir saburzījis dažas laminētas piktogrammas un ieplēsis grāmatu. Bērnudārza skolotāja lūdz vecākiem atjaunot laminētās piktogrammas, un, ja turpināsies grāmatas plēšana, tas jākompensē ar citas grāmatas iegādi. Vai bērnudārzs drīkst prasīt kompensēt, piemēram, salauztas rotaļlietas vai grāmatas, tik maza vecumposma grupā, kur bērni vēl daudz ko nesaprot?
Izglītības kvalitātes valsts dienesta vecākā eksperte Jana Veinberga skaidro, ka pirmsskolas īpašuma un mantu bojāšana nav atbalstāma, taču pedagogam un skolotāja palīgam bērna rīcība būtu laicīgi jāpamana un profesionāli jānovērš, tāpat kā citas bērnu nevēlamas darbības. Turklāt pedagogam sadarbībā ar vecākiem primāri būtu jānoskaidro bērna rīcības iemesls. Jāsaprot, vai bērns šādi rīkojas regulāri, tostarp mājās, vai noteiktu apstākļu iespaidā. Pirmsskolas pedagogam būtu jāpiedāvā profesionāli risinājumi, kā attiecīgo problēmu novērst.
Mantu labošanas vai aizvietošanas jautājums sākotnēji jārisina, to pārrunājot ar izglītības iestādes vadītāju. Ja risinājumu rast neizdodas, jāvēršas pie izglītības iestādes dibinātāja (pašvaldības pirmsskolas gadījumā – pašvaldības izglītības pārvaldē).
Viena kalendāra mēneša ietvaros sniedzam 300 e-konsultācijas.
Tā kā limits ir sasniegts, jautājumu varēsi iesniegt, sākot no nākamā mēneša 1.dienas.
Iespējams, ka atbilde uz līdzīgu jautājumu jau ir sniegta, tāpēc izmanto e-konsultāciju meklētāju!
