E-KONSULTĀCIJAS
>
visas atbildes Jautā, mēs palīdzēsim rast atbildi!
TĒMAS
Nr. 38141
Lasīšanai: 3 minūtes

Par pedagoga pienākumu pilnveidot profesionālo kompetenci bērnu tiesību aizsardzības jomā

J
jautā:
29. janvārī, 2026
Arnita

Vēlos precizēt normatīvo aktu prasības attiecībā uz speciālo zināšanu apguvi bērnu tiesību aizsardzības jomā pirmsskolas pedagogiem. Saskaņā ar Ministru kabineta noteikumiem Nr. 569 “Noteikumi par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību” pedagogam ir pienākums pilnveidot profesionālo kompetenci bērnu tiesību aizsardzības jomā, un šo noteikumu 20. punktā paredzētais minimālais apjoms šai tēmai ir sešas akadēmiskās stundas. 

Vienlaikus Ministru kabineta noteikumi Nr. 241 “Noteikumi par kārtību, kādā apgūstamas speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo zināšanu saturu un apjomu” noteic, ka:

1) speciālo zināšanu apguves sākotnējā profesionālās kompetences pilnveides programma ir 40 akadēmiskās stundas; 
2) pēc sākotnējās programmas apguves ik pēc diviem gadiem jāapgūst astoņas akadēmiskās stundas kārtējā profesionālās kompetences pilnveides modulī. 

Ņemot vērā minēto, lūdzu sniegt skaidrojumu par šādiem jautājumiem. Vai 40 akadēmisko stundu sākotnējā programma obligāti jāapgūst arī pirmsskolas pedagogiem, vai arī šī prasība attiecas tikai uz pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju, bet pedagogiem piemērojama citādi? 
Gadījumā, ja 40 akadēmisko stundu sākotnējā programma ir obligāta arī pirmsskolas pedagogiem, lūdzu precizēt, kuru stundu apjomu uzskatīt par obligāti izpildāmu pedagoga profesionālās darbības ietvaros: 

1) sešas akadēmiskās stundas (saskaņā ar MK noteikumu Nr. 569 20. punktu); 
2) astoņas akadēmiskās stundas (kā kārtējais modulis saskaņā ar MK noteikumiem Nr. 241)? 

Paldies par sniegto skaidrojumu! 

A
atbild:
Šodien
Izglītības kvalitātes valsts dienests
Jana Veinberga, vecākā eksperte
Vēršam uzmanību, ka sniegtā atbilde ir informatīva un nav saistoša tiesību piemērotājiem.

Ministru kabineta noteikumu Nr. 241 “Noteikumi par kārtību, kādā apgūstamas speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo zināšanu saturu un apjomu” 2.1. punktā noteikts, ka speciālās zināšanas speciālisti apgūst, tostarp pilnveidojot profesionālo kompetenci atbilstoši konkrētās jomas normatīvajos aktos noteiktajai kārtībai un prasībām.  

Līdz ar to attiecībā uz pedagogiem saistošs ir Ministru kabineta noteikumu Nr. 569 “Noteikumi par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību” 15. punktā noteiktais, ka pedagogi profesionālo kompetenci pilnveido, triju gadu laikā apgūstot programmu vismaz 36 stundu apjomā, un 20. punktā paredzētais, ka pedagogs profesionālo kompetenci bērnu tiesību aizsardzības jomā pilnveido vismaz sešu stundu apjomā kādā no profesionālās kompetences pilnveides programmām par noteikumu 18. punktā minētajām tēmām (bērnu tiesību aizsardzība, veselība un drošums, vardarbības pret bērnu un vardarbības bērna ģimenē atpazīšana un novēršana).  

Labs saturs
Pievienot komentāru
Uzdod savu jautājumu par Latvijas tiesisko regulējumu un tā piemērošanu!
Pārliecinies, vai Tavs jautājums nav jau atbildēts!
vai
UZDOT JAUTĀJUMU
Šomēnes iespējams uzdot vēl 52 jautājumus. Vairāk par e‑konsultāciju sniegšanu
Iepazīsti e-konsultācijas