Koncepti izstrādāti programmā «Inovatīvu digitālu risinājumu radīšana HPC izaicinājumos», ko studentiem piedāvā Rīgas Tehniskā universitāte (RTU). Tajā piedalās studenti no RTU, Latvijas Universitātes (LU) un Rīgas Stradiņa universitātes (RSU), meklējot risinājumus piecu uzņēmumu definētiem digitālo inovāciju izaicinājumiem.
AS «Swedbank», kas programmā piedalās atkārtoti, izaicinājums saistīts ar kiberdrošības uzlabošanu. Studenti vairākus mēnešus pētīja, kā ar tehnoloģiskām un sistēmiskām pieejamām samazināt viltu zvanu un interneta krāpšanas shēmu skaitu, vienlaikus domājot par atbildības ķēdes sekmēšanu, lai iesaistītās puses labāk sadarboties krāpniecības mazināšanā. Savukārt pēc AS «Latvijas Pasts» aicinājuma studenti pētīja, kā automatizēt sūtījumu maršrutu plānošanu, padarot to efektīvāku un precīzāku. Digitālās tehnoloģijas uz palikšanu ienākušas arī izglītības vidē – skolu infrastruktūru papildina interaktīvas tāfeles un displeji, 3D printeri, papildinātās realitātes un robotikas risinājumi. Pēc SIA «Tomega» izaicinājuma studenti pievērsa uzmanību tam, kā ar virtuālu risinājumu palīdzību mazināt pedagogu nedrošību tehnoloģiju lietošanā.
Arī mūsdienu biškopībā arvien lielāku lomu spēlē datos balstīti risinājumi, tādēļ SIA «For Queen Bee» aicināja studentus izzināt un piedāvāt objektīvu risinājumu, kā novērtēt barības pieejamību bišu saimju lidojuma rādiusā. Tikmēr AS «Agdir Drift» rosināja studentus izmantot lielos valodu modeļus un superskaitļošanu, lai meklētu veidus, kā informāciju par augu aizsardzības līdzekļiem padarīt pieejamāku un ērtāku.
Programma «Inovatīvu digitālu risinājumu radīšana HPC izaicinājumos» ir daļa no projekta «Augsta līmeņa digitālo prasmju apguve Latvijā augstas veiktspējas skaitļošanas tehnoloģiju jomā» (Nr.2.3.1.1.i.0/1/22/I/CFLA/003), ko īsteno RTU, RSU un LU, bet finansē ES Atveseļošanas un noturības mehānisma investīcija. Tā mērķis ir palielināt speciālistu skaitu Latvijā ar augsta līmeņa digitālām prasmēm (DigComp 7.–8. līmenis), kuri spēj lietot tehnoloģijas, lai attīstītu zināšanu un tehnoloģiju ietilpīgus jaunus produktus un pakalpojumus dažādās nozarēs, kā arī radīt augstākās izglītības, zinātnes un industrijas sinerģiju.
Piedaloties programmā, studenti iegūst agrīnu pieredzi darbā ar industriju, bet lekcijās un praktiskajās darbnīcās apgūst zināšanas un prasmes, tostarp par superdatora lietojumu pētniecībā, inovācijās un uzņēmējdarbībā, ideju vadību un validēšanu, radošo un dizaina domāšanu, digitālo prototipēšanu utt. Par sekmīgu dalību programmā studenti saņem sertifikātus, kas apliecina augsta līmeņa digitālās prasmes.
