Foruma mērķis ir veicināt zināšanu un pieredzes apmaiņu, skolotāju savstarpēju sadarbību, kā arī rosināt diskusijas par inovatīvām pieejām mācīšanai un mācībām.
Foruma galvenā tēma būs skolotāju un skolēnu labbūtība, uzsverot labbūtības nozīmi izglītības kvalitātes stiprināšanā klasē un skolā kopumā. Forumā tiks aktualizēta audzināšanas un atbalsta darba (pastorālās aprūpes) loma pozitīvas, drošas un iekļaujošas skolas un klases vides veidošanā, veicinot gan skolēnu, gan skolotāju sociālo un emocionālo labbūtību, kā arī stiprinot skolēnu motivāciju mācīties un sadarboties. Īpaša uzmanība tiks pievērsta atbalstam jaunajiem skolotājiem, sekmējot viņu profesionālo integrāciju un ilgtspējīgu profesionālo izaugsmi. Forumā tiks diskutēts arī par datu un pētījumu nozīmi izglītības prakses un politikas veidošanā, teorijas sasaisti ar darbu klasē, kā arī par Eiropas vērtību, kritiskās domāšanas un aktīvas pilsoniskās līdzdalības nozīmi kopienas sajūtas, atbildības un piederības stiprināšanā skolās.
Foruma programma ietver ekspertu uzrunas, tematiskās paneļdiskusijas, praktiskās darbnīcas, diskusiju sesijas un skolotāju plakātu izstādi. Foruma dalībnieki ne tikai apmainīsies ar profesionālo pieredzi, bet arī veidos sadarbību un kontaktus ar skolotājiem no dažādām valstīm.
2025./2026. mācību gadā, ievērojot rotācijas principu, Latvija pirmo reizi ir prezidējošā valsts Eiropas skolās (https://www.izm.gov.lv/lv/eiropas-skolas). Prezidentūras mērķis ir sekmēt kvalitatīvu un iekļaujošu izglītību, kas balstīta daudzvalodības un starpkultūru mijiedarbībā, nodrošinot vienlīdzīgas iespējas un atbalstu visiem skolēniem, ievērojot Eiropas skolu sistēmas vērtības un darbības principus. Nākamajā mācību gadā prezidējošā valsts Eiropas skolās būs Lietuva.
Forums norisināsies angļu valodā. Foruma norisi atbalsta Valsts izglītības attīstības aģentūra un Latvijas Universitāte. Vairāk informācijas par forumu šeit: https://www.izm.gov.lv/lv/TFES2026.
