JŪSU JAUTĀJUMS IR SEKMĪGI IESNIEGTS! PAŠLAIK TIEK SAGATAVOTA ATBILDE.
Vēlos precizēt normatīvo aktu prasības attiecībā uz speciālo zināšanu apguvi bērnu tiesību aizsardzības jomā pirmsskolas pedagogiem.
Saskaņā ar Ministru kabineta noteikumiem Nr. 569 “Noteikumi par pedagogiem nepieciešamo izglītību un profesionālo kvalifikāciju un pedagogu profesionālās kompetences pilnveides kārtību” pedagogam ir pienākums pilnveidot profesionālo kompetenci bērnu tiesību aizsardzības jomā, un šo noteikumu 20. punktā paredzētais minimālais apjoms šai tēmai ir 6 akadēmiskās stundas.
Vienlaikus Ministru kabineta noteikumi Nr. 241 “Noteikumi par kārtību, kādā apgūstamas speciālās zināšanas bērnu tiesību aizsardzības jomā, šo zināšanu saturu un apjomu” nosaka, ka:
- speciālo zināšanu apguves sākotnējā profesionālās kompetences pilnveides programma ir 40 akadēmiskās stundas;
- pēc sākotnējās programmas apguves ik pēc diviem gadiem jāapgūst 8 akadēmiskās stundas kārtējā profesionālās kompetences pilnveides modulī.
Ņemot vērā minēto, lūdzu, sniegt skaidrojumu par šādiem jautājumiem:
Vai 40 akadēmisko stundu sākotnējā programma obligāti jāapgūst arī pirmsskolas pedagogiem, vai arī šī prasība attiecas tikai uz pirmsskolas izglītības iestādes vadītāju, bet pedagogiem piemērojama citādi?
Gadījumā, ja 40 akadēmisko stundu sākotnējā programma ir obligāta arī pirmsskolas pedagogiem, lūdzu precizēt: kuru stundu apjomu uzskatīt par obligāti izpildāmu pedagoga profesionālās darbības ietvaros:
- 6 akadēmiskās stundas (saskaņā ar MK noteikumu Nr. 569 20. punktu),
- vai 8 akadēmiskās stundas (kā kārtējais modulis saskaņā ar MK noteikumiem Nr. 241)?
Paldies par sniegto skaidrojumu!
JŪSU JAUTĀJUMS IR SEKMĪGI IESNIEGTS! PAŠLAIK TIEK SAGATAVOTA ATBILDE.
Viena kalendāra mēneša ietvaros sniedzam 250 e-konsultācijas.
Tā kā limits ir sasniegts, jautājumu varēsi iesniegt, sākot no nākamā mēneša 1.dienas.
Iespējams, ka atbilde uz līdzīgu jautājumu jau ir sniegta, tāpēc izmanto e-konsultāciju meklētāju!