NORISES
>
Notikumi, problēmas, aktuālas tēmas
TĒMAS
Šodien
Lasīšanai: 12 minūtes
RUBRIKA: Ziņa
TĒMA: Izglītība

Plānotas izmaiņas pedagoģiski medicīnisko komisiju darbā. Atzinumus biežāk varētu sniegt attālināti

FOTO: Freepik.

Izstrādāti jauni Ministru kabineta (MK) noteikumi, ar kuriem paredzēts modernizēt pedagoģiski medicīnisko komisiju darbu, samazinot nepieciešamību izglītojamo izvērtēšanai klātienē. Iecerēts arī stingrāk noteikt izsniegto atzinumu derīguma termiņus un vienkāršot komisijās iesniedzamo dokumentu prasības. Izmaiņas paredz MK noteikumu projekts “Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām”, kas līdz 2026. gada 1. aprīlim nodots publiskajā apspriešanā.

Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām izstrādāti, ņemot vērā Valsts kontroles (VK) konstatētās nepilnības pakalpojuma līdzšinējā nodrošināšanā. VK secinājumi iekļauti lietderības revīzijā “Vai bērnam ar speciālām vajadzībām ir iespēja saņemt tā spējām, vajadzībām un bērna labākajām interesēm atbilstošu izglītību?”.

Varētu paplašināt izglītojamo loku, kuriem atzinums sniedzams bez personas klātbūtnes

Patlaban spēkā esošie MK noteikumi “Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām” paredz, ka valsts vai pašvaldības komisija var sniegt atzinumu bez izglītojamā klātbūtnes komisijas sēdē:

  • izglītojamajiem, kuriem psihiatrs vai bērnu psihiatrs konstatējis smagu garīgu atpalicību (atbilstoši Starptautiskās statistiskās slimību un veselības problēmu klasifikācijas 10. redakcijai; diagnozes kods F72);
  • izglītojamajiem, kuru pārvietošana var būt bīstama veselībai vai nav iespējama atbilstoši ģimenes ārsta vai ārstējošā ārsta atzinumam.

VK ziņojumā norādījusi, ka bērna klātbūtne atzinuma sniegšanā galvenokārt saistās ar vēsturiski pieņemtu praksi un daļā sēžu nav pamatoti nepieciešama.

Tāpat VK ieskatā 30 minūšu laikā, kas vidēji vajadzīgas izglītojamā novērtēšanai klātienē, nav iespējams pārliecinoši secināt par bērna veselības stāvokli, spējām un attīstības līmeni. To pastiprina fakts, ka novērtēšana rit bērnam svešā vidē.

Revidenti vērsa uzmanību arī tam, ka pedagoģiski medicīniskās komisijas darbība pēc savas būtības ir līdzīga Veselības un darbspēju ekspertīzes ārstu valsts komisijas (VDEĀVK) darbam, veicot prognozējamas invaliditātes, invaliditātes un darbspēju ekspertīzi. Tā kā VDEĀVK atzinumus pamatā sniedz bez personas klātbūtnes, tāda nav nepieciešama arī medicīniskās komisijas atzinumu sniegšanai.

Ņemot vērā minēto, MK noteikumi paredz sniegt atzinumu bez izglītojamā un viņa likumiskā pārstāvja klātbūtnes šādām izglītojamo grupām:

  • ar dzirdes traucējumiem;
  • ar redzes traucējumiem;
  • ar garīgās attīstības traucējumiem;
  • ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem;
  • kura pārvietošana var būt bīstama viņa veselībai vai nav iespējama atbilstoši ģimenes ārsta vai ārstējošā ārsta atzinumam.

Iesniegumus komisijām plānots iesniegt dažādos veidos

Paplašinot iespējas atzinumus sniegt attālināti, arī vecāki iesniegumus par izglītojamo intelektuālo spēju un veselības stāvokļa izvērtēšanu komisijās varētu iesniegt vairākos veidos.

Proti, turpmāk tos varētu iesniegt ar valsts pārvaldes pakalpojumu portāla Latvija.gov.lv starpniecību, adresējot Valsts izglītības attīstības aģentūrai (VIAA) vai attiecīgajai pašvaldībai. Elektroniski parakstītus iesniegumus varētu sūtīt uz VIAA oficiālo elektroniskā pasta adresi vai attiecīgās pašvaldības elektronisko adresi. Iesniegumu būtu iespējams sūtīt arī pa pastu un iesniegt klātienē gan attiecīgajā pašvaldībā, gan valsts komisijā.

“VIAA vai pašvaldība, kas koordinē attiecīgās pašvaldību komisijas darbu, nodrošinās iesniegumu reģistrāciju un nodošanu izskatīšanai valsts vai pašvaldību komisijai,” norādīts anotācijā.

Saskaņā ar izstrādātajiem noteikumiem komisijas iesniegumus par atzinumu saņemšanu izskatīs to reģistrācijas secībā tuvākajā pieejamajā komisijas sēdē, bet ne vēlāk kā trīs mēnešu laikā no iesnieguma saņemšanas dienas.

Noteikti termiņi komisijas atzinumu spēkā esamībai

Šobrīd spēkā esošie MK noteikumi paredz, ka līdz 2023. gada 9. jūnijam izsniegtie  valsts un pašvaldību komisiju atzinumi par atbilstošāko speciālās izglītības programmu, izņemot speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās attīstības, mācīšanās, valodas vai garīgās veselības traucējumiem, ir derīgi bez termiņa ierobežojuma. Savukārt līdz 2023. gada 9. jūnijam izsniegtie valsts un pašvaldību komisiju atzinumi par atbilstošāko speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās attīstības, mācīšanās, valodas vai garīgās veselības traucējumiem ir derīgi līdz 2028. gada 31. augustam.

Jaunajos MK noteikumos iecerēts stingrāk ierobežot izsniegto atzinumu termiņus. Kā paskaidrots anotācijā, tas nepieciešams, lai pilnveidotu valsts un pašvaldību komisiju atzinumu pārskatīšanu un uz to attiektos normatīvajos aktos noteiktie procesuālie termiņi.

Ko paredz minētās izmaiņas?

Vismaz uz diviem gadiem, bet ne ilgāk kā līdz norādītā klašu posma noslēgumam varēs sniegt:

  • valsts komisijas atzinumu par speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamajam ar redzes, dzirdes vai fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei vai speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajam ar valodas, mācīšanās, garīgās veselības vai garīgās attīstības traucējumiem no 7. līdz 9. klasei;
  • pašvaldības komisijas atzinumu par speciālo pirmsskolas izglītības programmu, speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajam ar valodas, mācīšanās vai garīgās veselības traucējumiem no 1. līdz 6. klasei vai speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajam ar smagiem garīgās attīstības vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem no 1. līdz 9. klasei.

Līdz attiecīgās izglītības pakāpes noslēgumam varēs sniegt:

  • valsts komisijas atzinumu par vispārējās pamatizglītības vai vispārējās vidējās izglītības programmu un nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem attiecīgās izglītības programmas apguvē, izņemot izglītojamajam ar garīgās attīstības traucējumiem un izglītojamajam ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem;
  • pašvaldības komisijas atzinumu par pirmsskolas izglītības programmu un nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem izglītības programmas apguvē, izņemot izglītojamajam ar garīgās attīstības traucējumiem un izglītojamajam ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem vai vispārējās pamatizglītības programmu un nepieciešamajiem atbalsta pasākumiem izglītības programmas apguvē, izņemot izglītojamajam ar garīgās attīstības traucējumiem un izglītojamajam ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem.

Līdz norādītā klašu posma beigām vai pamatizglītības pakāpes noslēgumam varēs sniegt:

  • pašvaldības komisijas atzinumu par speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajam ar garīgās attīstības traucējumiem no 1. līdz 6. klasei.

Jaunie MK noteikumi arī paredz, ka pašvaldības komisija atzinuma par tās administratīvajā teritorijā dzīvojoša ilgstoši slimojoša izglītojamā izglītošanos ārpus izglītības iestādes izglītojamā dzīvesvietā no 1. līdz 12. klasei spēkā esības termiņu varēs noteikt ne ilgāku par sešiem mēnešiem, izņemot izglītojamo ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem, kuram atzinums sniedzams līdz pamatizglītības pakāpes noslēgumam.

Noteikts, ka pilngadīgs izglītojamais vai nepilngadīga izglītojamā likumiskais pārstāvis var iesniegt atkārtotu iesniegumu saskaņā ar noteikumu par valsts vai pašvaldības komisijas atzinuma saņemšanu, neskatoties uz attiecīgās komisijas paredzēto atzinuma termiņu.

Precizēts diagnožu saraksts un dokumentu iesniegšanas kārtība

Izstrādātajos noteikumos sadarbībā ar Bērnu klīniskās universitātes slimnīcas ārstiem un Latvijas Logopēdu asociāciju veikti diagnožu precizējumi un diagnožu skaita samazināšana atzinuma par speciālās izglītības programmu sniegšanai.

Noteikumos arī atvieglota dokumentu sagatavošanas kārtība valsts vai pašvaldību komisijas sēdei, paredzot, ka atsevišķās speciālo vajadzību grupās izglītības un skolu psihologa vai klīniskā un veselības psihologa atzinums būs nepieciešams tikai pirmreizējai izglītības programmas noteikšanai.

Tāpat plānots, ka visiem ārstu speciālistu slēdzieniem jābūt izdotiem ne agrāk kā gadu pirms komisijas sēdes. Turpretī izglītojamajiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem (diagnozes F72, F73) slēdzienu varētu sniegt ne tikai bērnu psihiatrs vai psihiatrs, bet arī bērnu neirologs vai pediatrs, kas izglītojamo vecākiem atvieglotu dokumentu sagatavošanu.

Noteikumu projekts papildināts ar jauniem pielikumiem – “Iesniegums par valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinuma saņemšanu” un “Iesniegums par valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinuma pārskatīšanu” –, kas vienkāršos vēršanos pedagoģiski medicīniskajās komisijās, ļaujot konkrētāk sniegt nepieciešamo informāciju atzinuma saņemšanai.


Kā piedalīties publiskajā apspriešanā

Ar noteikumu projektu iespējams iepazīties Vienotajā tiesību aktu projektu publiskajā portālā (TAP portālā). 

Lai piedalītos publiskajā apspriešanā, jāatver TAP portāla sadaļa “Sabiedrības līdzdalība”.

Jāizvēlas un jāatver konkrētais tiesību akts (noteikumu projekts “Noteikumi par pedagoģiski medicīniskajām komisijām”), augšējā labajā stūrī jānospiež poga “Pieteikties”, kā arī jānorāda, ka esat privātpersona. 

Lai turpinātu, jāautentificējas sistēmā ar identifikācijas rīkiem, piemēram, internetbanku, eID, “eParaksts mobile”, “Smart-ID”.

Izteikt savu viedokli par noteikumu projektu var līdz 1. aprīlim.   

 

UZZIŅAI

Saskaņā ar regulējumu Valsts pedagoģiski medicīniskās komisijas kompetencē ir sniegt atzinumu par atbilstošāko:

  • speciālās pamatizglītības vai speciālās vidējās izglītības programmu izglītojamajiem ar redzes, dzirdes vai fiziskās attīstības traucējumiem no 1. līdz 12. klasei;
  • speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar somatiskajām saslimšanām no 1. līdz 9. klasei;
  • speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās attīstības, mācīšanās, valodas vai garīgās veselības traucējumiem no 7. līdz 9. klasei.

Pašvaldību komisiju kompetencē ir sniegt atzinumu par atbilstošāko:

  • pirmsskolas izglītības programmu vai speciālo pirmsskolas izglītības programmu;
  • speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar garīgās attīstības, mācīšanās, valodas vai garīgās veselības traucējumiem no 1. līdz 6. klasei, ar smagiem garīgās attīstības vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem no 1. līdz 9. klasei.
Labs saturs
Pievienot komentāru
LATVIJAS REPUBLIKAS TIESĪBU AKTI
LATVIJAS REPUBLIKAS OFICIĀLAIS IZDEVUMS
ŽURNĀLS TIESISKAI DOMAI UN PRAKSEI