Atbilstoši Izglītības likumā noteiktajam izglītības iestāžu pedagogi ir atbildīgi par savu darbu, izvēlētajām metodēm, paņēmieniem un rezultātiem. Vienlaikus pedagoga pienākums ir atbildīgi īstenot valsts izglītības standartā un mācību priekšmeta programmā paredzēto izglītības saturu. 

Pašlaik ne visos mācību priekšmetos ir izstrādātas mūsdienīgas mācību saturam atbilstošas mācību grāmatas un darba burtnīcas, bet vairākas iepriekš izdotās ir novecojušas. Pedagogs kā vienīgos mācību materiālus drīkst izmantot savu stāstījumu un prezentāciju, īpaši atbilstošu mācību līdzekļu trūkuma apstākļos. Taču jāņem vērā, ka ne visiem 6. klases skolēniem ar to pietiek. Pedagogam regulāri jāpārliecinās, vai ar viņa izvēlētajām mācību metodēm tiek sasniegti izvirzītie mērķi, vai skolēni apgūst attiecīgā mācību priekšmeta saturu.   

Lai organizētu mūsdienīgu, kvalitatīvu un rezultatīvu mācību procesu, pedagogam jāpiedāvā skolēniem saprotami papildu materiāli pilnvērtīgai tēmas apguvei, piemēram, ieteicamā literatūra, izdrukāti darba materiāli, prezentācijas, video u. c.  

Ja vecākiem rodas jautājumi par izglītības procesu, iesaku tos pārrunāt ar konkrētā mācību priekšmeta pedagogu, kā arī izglītības iestādes vadību.