DIENASKĀRTĪBĀ
>
Par aktuālo valstī un iestādēs (preses relīzes)
TĒMAS
Šodien
Lasīšanai: 5 minūtes

LU Banku augstskola ar Eiropas vadošajiem partneriem īstenos pusotra milj. eiro projektu programmā “Apvārsnis Eiropa”

Attēlā: naudas monētas, statistikas līknes.

Publicitātes attēls.

Latvijas Universitātes (LU) Banku augstskola sadarbībā ar vadošajām Eiropas universitātēm un pētniecības institūtiem stiprinās pētniecību ilgtspējīgu digitālo finanšu jomā. LU koordinētais projekts “TwinSDF” 1,5 miljonu eiro vērtībā tiek īstenots ar Eiropas Komisijas atbalstu un ir viens no 179 projektiem, kas no 1905 pieteikumiem atlasīti finansēšanai “Apvārsnis Eiropa” “Twinning” konkursā.

Mākslīgais intelekts un digitālās tehnoloģijas maina to, kā cilvēki un uzņēmumi izmanto finanšu pakalpojumus, taču vienlaikus rodas jauni jautājumi – kā šīs tehnoloģijas izmantot droši, atbildīgi un ilgtspējīgi? Lai meklētu atbildes uz šiem jautājumiem, LU Banku augstskola kopā ar Eiropas partneriem īstenos 1,5 miljonu eiro vērtu pētniecības projektu “TwinSDF”.

Projektu koordinēs LU, savukārt tā galvenās aktivitātes īstenos LU Banku augstskolas pētnieku komanda sadarbībā ar Cīrihes Universitāti, Minhenes Tehnisko universitāti un Jožefa Stefana institūtu Slovēnijā. No kopējā projekta budžeta 760 625 eiro paredzēti Latvijas Universitātei. Projekts tiks īstenots 36 mēnešu laikā.

“TwinSDF” apvieno zināšanu pārnesi, pētnieku mobilitāti, padziļinātu apmācību, mentorēšanu, tīklošanos un pētniecības vadības uzlabošanu vienotā kapacitātes veidošanas sistēmā.

Projekta mērķis ir stiprināt atvērtās zinātnes praksi, atbalstīt uz izcilību un ietekmi vērstu rekomendāciju izstrādi, palielinot LU atpazīstamību Eiropā un pasaulē. Projektā to paredzēts panākt, veidojot kopīgas zinātniskās publikācijas, rīkojot seminārus, īstenojot ekspertu apmaiņu, akadēmisko mobilitāti un starptautiski izplatot projekta rezultātus.

Galvenās aktivitātes LU Banku augstskolā īstenos pētnieku komanda profesores Ineses Mavļutovas vadībā, kurā darbojas Andris Nātriņš, asociētā profesore Jekaterina Kuzmina, asociētais profesors Andris Fomins un Atis Verdenhofs. Projektā tiks iesaistīti arī LU Ekonomikas un sociālo zinātņu fakultātes un Mākslīgā intelekta skaitļošanas centra pētnieki.

Projekta pamatā ir SDF “Sandbox” (ilgtspējīgo digitālo finanšu smilškastes) izveide – sadarbības eksperimentu vide, kas atbalsta starpdisciplināru metodoloģiju kopīgu izstrādi un validāciju, integrējot finanšu, ESG, digitālos un normatīvos datus. Šo darbu papildina mākslīgā intelekta vadītas analītiskās sistēmas un ilgtspējīgu digitālo finanšu indeksa izstrāde, kas ļauj veikt šķērsgriezuma analīzi, metodoloģiskus jauninājumus un ģenerēt ar politiku saistītas atziņas.

“Rezultātā “TwinSDF” nodrošinās spēcīgāku institucionālo bāzi ilgtspējīgas digitālās finanšu pētniecībai LU, kā arī strukturētāku pētniecības vadības atbalsta funkciju, uzlabotas pētnieku prasmes un ilgtspējīgu sadarbības platformu turpmākai dalībai programmā “Apvārsnis Eiropa” un ilgtermiņa pētniecības ietekmei,” uzsver “TwinSDF” projekta vadītāja, LU Banku augstskolas profesore Inese Mavļutova.

“Projekts stiprinās mūsu virzību attīstīt starptautiski atzītu ekselenci tehnoloģiju, ilgtspējas un datos balstītu lēmumu pieņemšanas jomā. Tas nozīmē arī plašākas iespējas mūsu docētājiem, pētniekiem un studējošajiem mācīties no pasaules vadošo universitāšu pieredzes un būt tuvāk finanšu nozares attīstības procesiem,” norāda LU Banku augstskolas dekāne Inese Muzikante.

“TwinSDF” ir viens no 179 projektiem, kas finansēšanai izvēlēti Eiropas Savienības pētniecības un inovācijas programmas “Apvārsnis Eiropa” “Twinning” konkursā no kopumā 1905 iesniegtajiem pieteikumiem. Tas nozīmē, ka finansēti tika tikai 9,4% iesniegto projektu. Latvijā finansēšanai apstiprināti septiņi koordinēti projekti, un trīs no tiem koordinē LU institūcijas.

Par Latvijas Universitātes Banku augstskolu

Latvijas Universitātes Banku augstskola ir valsts dibināta, starptautiski atzīta augstākās izglītības iestāde, kas jau 30 gadus ir viena no pazīstamākajām Latvijas biznesa skolām. Šobrīd tā īsteno 11 akreditētas profesionālās augstākās izglītības studiju programmas biznesa vadības un finanšu izglītības virzienos visos studiju līmeņos latviešu un angļu valodā. LU Banku augstskola Latvijas tautsaimniecībai ir devusi vairāk nekā 13 000 jauno speciālistu, no kuriem daudzi ir Latvijā un Eiropā plaši pazīstamu uzņēmumu vadītāji un nozaru eksperti. No 2025. gada 1. septembra Banku augstskola pievienojās LU saimei, tā sperot jaunu soli attīstībā un stiprinot augstāko profesionālo izglītību finanšu, finanšu tehnoloģiju un biznesa vadības jomā.

Labs saturs
Pievienot komentāru

Zinātne un zināšanas kā valsts vērtība

Publikāciju ciklā par zinātni Latvijā, LV portāls dod vārdu zinātniekiem, lai diskutētu par pētniecības jomām un sabiedrībā mazāk zināmiem sasniegumiem, un to, kā zinātnes attīstība var veicināt valsts izaugsmi un labklājību.

Viens no demokrātiskas un turīgas valsts stūrakmeņiem ir izglītoti iedzīvotāji un zinātnes sasniegumi. Attīstītās valstis stratēģiski investē pētniecībā un zinātnē, lai stimulētu inovācijās balstītas ekonomikas izaugsmi. “Uz papīra” tas ir atzīts arī Latvijā. Piemēram, kā viena no prioritātēm Latvijas Nacionālās attīstības plānā 2021.–2027. gadam ir uzsvērta “zinātne sabiedrības attīstībai, tautsaimniecības izaugsmei un drošībai”.

Turpat arī akcentēts: “Zināšanas un kvalitatīva, iekļaujoša un mūsdienīga izglītība ir stipras valsts pamats.” “Zināšanu sabiedrība ir aktīva sabiedrība”, kurai piemīt “nepieciešamās līdzdalības prasmes un spējas aizstāvēt savas tiesiskās intereses”. “Medijpratība un kritiskā domāšana ir labākā Latvijas aizsardzība pret hibrīdiem apdraudējumiem.”

 

 

Realitātē Latvijā zinātnē ticis ieguldīts nepietiekami, lai nodrošinātu “nacionālās attīstības mērķu sasniegšanai nepieciešamo zināšanu apjomu un to pārnesi izglītībā un nozarēs”. Finansējums zinātnei – 0,8% no IKP (Eurostat, 2023) – joprojām ir tālu no vidējā rādītāja Eiropas Savienībā (2,3%).

Tomēr ne mazāk svarīgs ir jautājums –, vai zinātne un zināšanas Latvijas sabiedrībā ir vērtība?

Nesen veiktā pētījuma “Zinātnes patēriņa un līdzdalības izpēte” rezultāti liecina, ka vairumam sabiedrības nav skaidrs, kā zinātnes attīstība var veicināt valsts labklājību un mazināt nabadzību. Tikai 21% sabiedrības vispār spēj nosaukt kādu Latvijas zinātnieku un tikai 19% ir informēti par kādu konkrētu Latvijas zinātnieku sasniegumu.

LATVIJAS REPUBLIKAS TIESĪBU AKTI
LATVIJAS REPUBLIKAS OFICIĀLAIS IZDEVUMS
ŽURNĀLS TIESISKAI DOMAI UN PRAKSEI