Ministrija ar sociālajiem un sadarbības partneriem ir vienojusies par nepieciešamību finansējumu novirzīt nozares akūtajām vajadzībām – mācību līdzekļiem un metodiskajiem materiāliem. Tādējādi šim mērķim no projekta novirzīti 4,8 milj. eiro, kā arī papildus rasta iespēja no Eiropas Savienības struktūrfondiem novirzīt vēl 4,1 milj. eiro. Šis finansējums papildinās 2025. gadā jau paredzēto bāzes finansējumu mācību līdzekļiem (9,4 milj. eiro), kopā 2025. gadā sasniedzot 18,3 milj. eiro.
Pārskatot projekta aktivitātes, saglabāti centrālie plānotie pasākumi – pamatprasmju un labbūtības monitorings, datu analīze un datu pieejamības nodrošināšana, sistemātiska skolu vadības un izglītības pārvalžu speciālistu kapacitātes stiprināšana, esošo izglītības informācijas sistēmu pilnveide. Atliktas un apjoma ziņā samazinātas aktivitātes, kas patlaban nav prioritāras, piemēram, datu analītiķu tīkla izveide un starptautiskās konsultācijas.
Lai vienotos par visām pusēm pieņemamu projekta aktivitāšu apjomu un efektīvu projekta realizāciju, IZM vairāku mēnešu garumā strādājusi pie projekta pilnveides, apkopojot un izvērtējot sociālo un sadarbības partneru viedokļus. Organizētas klātienes un tiešsaistes tikšanās, informatīvi semināri izglītības pārvaldēm, aptaujas viedokļu un neskaidro jautājumu apzināšanai, kā arī konsultācijas ar pašvaldībām, kas līdz šim pašu spēkiem strādājušas ar izaicinājumiem, ko turpmāk risinās projekts.
Ar Ministru kabineta grozījumiem IZM precizējusi arī projekta nosaukumu, kas precīzāk ataino un raksturo projektā plānotās aktivitātes, projekta mērķi un sasniedzamos rezultātus. Turpmāk projekts tiks dēvēts “Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai”.
Projekts “Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai” paredz darbu vairākos būtiskos virzienos:
- noteikt un uzlabot skolēnu pamatprasmes (tekstpratību, rēķinātpratību un dabaszinības) pēc iespējas agrīni;
- novērtēt un atbalstīt skolēnu un skolotāju labbūtību;
- stiprināt pašvaldību izglītības pārvalžu un skolu prasmes darbā ar izglītības datiem;
- pilnveidot esošās izglītības informācijas sistēmas (Valsts izglītības informācijas sistēmu, Valsts pārbaudījumu informācijas sistēmu) un rīkus;
- nodrošināt izglītības kvalitāti raksturojošu datu pieejamību iesaistītajām pusēm un sabiedrībai.
Projektu “Atbalsts izglītības kvalitātes attīstībai” īstenos IZM kopā ar Valsts izglītības attīstības aģentūru, Izglītības kvalitātes valsts dienestu, augstākās izglītības iestādēm un zinātniskajiem institūtiem līdz 2029. gada 31. decembrim. Projekta finansējumu 85% apmērā nodrošina Eiropas Sociālais fonds Plus, bet atlikušo daļu – Latvijas valsts budžeta līdzekļi.
Valdībā apstiprinātie noteikumu grozījumi “Grozījumi Ministru kabineta 2024. gada 26. novembra noteikumos Nr. 745 “Eiropas Savienības kohēzijas politikas programmas 2021.–2027. gadam 4.2.2. specifiskā atbalsta mērķa “Uzlabot izglītības un mācību sistēmu kvalitāti, iekļautību, efektivitāti un nozīmīgumu darba tirgū, tostarp ar neformālās un ikdienējās mācīšanās validēšanas palīdzību, lai atbalstītu pamatkompetenču, tostarp uzņēmējdarbības un digitālo prasmju, apguvi, un sekmējot duālo mācību sistēmu un māceklības ieviešanu” 4.2.2.4. pasākuma “Izglītības kvalitātes monitoringa sistēmas attīstība un nodrošināšana” īstenošanas noteikumi” ” pieejami Ministru kabineta tīmekļvietnē.
