Attēlā: Rīgas 45. vidusskolas mācību telpas.
FOTO: Zane Bitere, LETA.
29. jūlijā stājušies spēkā grozījumi Izglītības likumā, kas paredz pienākumu izglītības iestādes vadītājam izstrādāt izglītības iestādes darbības nepārtrauktības plānu (tai skaitā rīcības algoritmu) apdraudējuma gadījumam.
Pienākums izstrādāt izglītības iestādes darbības nepārtrauktības plānu apdraudējuma gadījumam ietverts Izglītības likuma 30. panta (“Izglītības iestādes vadītājs”) 3.12 daļā. Likumā paredzēti arī vairāki nosacījumi šāda plāna izstrādei.
Sagatavojot darbības nepārtrauktības plānu, izglītības iestādes vadītājam jāievēro Izglītības un zinātnes ministrijas izstrādātais plāna paraugs, kurā noteikti principi un pamatprasības izglītības programmu īstenošanai (tai skaitā rīcības algoritmi) apdraudējuma gadījumā.
Izņēmums ir izglītības iestādes, kas atrodas Iekšlietu ministrijas un Aizsardzības ministrijas padotībā. Šajās iestādēs principus un pamatprasības izglītības programmu īstenošanai apdraudējuma gadījumā noteiks attiecīgi Iekšlietu vai Aizsardzības ministrija.
Izstrādājot izglītības iestādes darbības nepārtrauktības plānu, tās vadītājam jāsadarbojas ar izglītības iestādes dibinātāju, piemēram, pašvaldību.
Izglītības likumā nostiprināts pienākums katrai vietvarai noteikt prasības un kārtību mācību procesa īstenošanai apdraudējuma gadījumā visās izglītības iestādēs, kuras atrodas attiecīgās pašvaldības administratīvajā teritorijā (izņemot Iekšlietu ministrijas un Aizsardzības ministrijas padotībā esošajās izglītības iestādēs). Minētās prasības pašvaldība izstrādā, ievērojot sadarbības teritorijas civilās aizsardzības plānu un izglītības sistēmas noturības un nepārtrauktības ietvaru.
Grozījumu anotācijā uzsvērts: “Atbilstoši Civilās aizsardzības un katastrofas pārvaldīšanas likumam pašvaldības koordinē katastrofu pārvaldīšanu savā administratīvajā teritorijā. Jebkura izglītības iestāde neatkarīgi no tās dibinātāja un administratīvās pakļautības formas ir publiska iestāde, uz kuru attiecas konkrētās pašvaldības civilās aizsardzības pasākumi.”
Grozījumi Izglītības likumā tapuši pēc vairākkārtējiem gadījumam, kad pierobežas novados tika konstatēts un izsludināts apdraudējums Latvijas gaisa telpā, kā rezultātā laikposmā no 7. līdz 31. maijam tika ietekmēts mācību process 378 izglītības iestādēs 14 pašvaldībās.
Analizējot situāciju, secināts, ka šobrīd Latvijā nav vienota regulējuma, kas noteiktu izglītības sistēmas darbību dažādu apdraudējumu laikā gan reģionālajā, gan nacionālajā līmenī.
|
|
