Mūsdienu darba tirgū arvien būtiskāka kļūst spēja regulāri papildināt zināšanas un apgūt jaunas prasmes – šim mērķim ir izveidota prasmju pārvaldības platforma STARS (stars.gov.lv), kas vienuviet apvieno pieaugušo izglītības iespējas, finansējuma risinājumus un individuālo mācību kontu (IMK) pieeju. Platforma STARS sniedz iedzīvotājiem iespēju pārskatāmi orientēties mācību piedāvājumā, veidot profesionālo attīstību ilgtermiņā, kā arī saņemt nepieciešamo atbalstu, piemēram, karjeras konsultācijas.
“Interese par platformu STARS turpina pieaugt – individuālo mācību kontu izveidojuši vairāk nekā 62 000 pieaugušo, savukārt mācības dažādos projektos pabeigtas teju 47 000 reizes. Vislielākā interese šobrīd ir par elektrotehniķa, elektromontiera un aprūpētāja profesiju apguvi, kā arī par mākslīgā intelekta rīku izmantošanas prasmēm. Šie rezultāti spilgti atspoguļo, ka mūžizglītība Latvijā pakāpeniski kļūst par arvien nozīmīgāku profesionālās dzīves sastāvdaļu – cilvēki arvien vairāk apzinās nepieciešamību regulāri papildināt zināšanas un pielāgoties mainīgajam darba tirgum,” saka Valsts izglītības attīstības aģentūras direktore Inta Ozola.
Konferences “Individuālie mācību konti Latvijā: pieredze, rezultāti un nākotnes attīstība” laikā eksperti diskutēs par pieaugušo izglītības lomu cilvēkkapitāla attīstībā, digitālo prasmju nozīmi un nepieciešamību veidot ilgtspējīgu mūžizglītības sistēmu Latvijā. Pasākumu atklās izglītības un zinātnes ministre Dace Melbārde, VIAA direktore Inta Ozola, kā arī Eiropas Komisijas pārstāve Andreja-Diāna Spiridona.
Pasākuma pirmajā daļā A. D. Spiridona, Eiropas Komisijas pārstāve, iepazīstinās ar individuālo mācību kontu attīstību Eiropā un Latvijas pieredzi Eiropas kontekstā, savukārt VIAA Pieaugušo izglītības departamenta direktore Elīna Purmale-Baumane prezentēs platformas STARS ieviešanas rezultātus, ietekmi un nākotnes attīstības perspektīvas.
Konferences otrajā daļā norisināsies diskusija “Platforma STARS kā valsts izglītības informācijas ekosistēmas sastāvdaļa un tās attīstības perspektīva”. Tajā piedalīsies VIAA direktore Inta Ozola, Izglītības un zinātnes ministrijas Valsts sekretāra vietniece cilvēkkapitāla, zinātnes un inovāciju attīstības jautājumos Lana Frančeska-Dreimane, Viedās administrācijas un reģionālās attīstības ministrijas Digitālās iesaistes un prasmju nodaļas projekta koordinatore Elizabete Vinovska, “Riga TechGirls” un “StartSchool” vadītāja Anna Andersone, kā arī Latvijas Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas asociācijas (LIKTA) padomes locekle Māra Jēkabsone. Diskusiju vadīs moderators Vilis Brūveris.
Eksperti runās par to, kā platforma STARS palīdz sasaistīt izglītības iespējas ar darba tirgus vajadzībām, kā veicināt pieaugušo motivāciju mācīties visa mūža garumā un kādu lomu digitālās prasmes ieņem mūsdienu profesionālajā vidē. Tāpat tiks diskutēts par platformas STARS nākotnes attīstību, ilgtspēju un integrāciju kopējā valsts izglītības un digitālo risinājumu ekosistēmā.
Konference “Individuālie mācību konti Latvijā: pieredze, rezultāti un nākotnes attīstība” būs skatāma tiešraidē VIAA, platformas STARS, EPALE Nacionālā atbalsta dienesta un Izglītības un zinātnes ministrijas Facebook kontos.
Par prasmju pārvaldības platformu STARS
Platforma stars.gov.lv darbojas no 2024. gada decembra, apvienojot mācību un karjeras attīstības iespējas vienuviet. Tajā ikviens iedzīvotājs no 18 gadu vecuma var izveidot individuālo mācību kontu, pieteikties izglītības programmām, uzkrāt informāciju par iepriekš iegūto izglītību, profesionālo pieredzi un iegūtajiem izglītību apliecinošajiem dokumentiem, pieteikties karjeras konsultācijām un izmantot citas vērtīgas iespējas. Pilna platformas funkcionalitāte būs pieejama 2026. gada otrajā pusē.
Platformu izstrādā Valsts izglītības attīstības aģentūra sadarbībā ar Izglītības un zinātnes ministriju Eiropas Savienības Atveseļošanas fonda projekta “Individuālo mācību kontu pieejas attīstība” ietvaros, un tās mērķis ir attīstīt ilgtspējīgu un sociāli atbildīgu pieaugušo izglītības sistēmu, kas nodrošinās individuālus mācību risinājumus atbilstoši darba tirgus vajadzībām.
