DIENASKĀRTĪBĀ
>
Par aktuālo valstī un iestādēs (preses relīzes)
TĒMAS
Šodien
Lasīšanai: 5 minūtes
RUBRIKA: Relīze
TĒMA: Pašvaldības

Liepājas pašvaldība apstiprina izglītības nozares rīcības plānu 2026.–2028. gadam

Attēlā: Liepājas pilsētas, Latvijas un Liepājas Izglītības karogu miniatūras.

Publicitātes foto.

Šodien, 20. augustā, Liepājas valstspilsētas pašvaldības domes sēdē apstiprināts Izglītības attīstības koncepcijas rīcības plāns un galvenie politikas rezultātatīvie rādītāji 2026.–2028. gadam. Turpmākajos trīs gados īpaša uzmanība tiks pievērsta skolēnu snieguma paaugstināšanai, talantīgo bērnu un jauniešu atbalstam, labbūtībai un STEAM izglītības attīstībai, savukārt sadarbība un atbalsts noteikts kā priekšnosacījums kopīgo mērķu sasniegšanai.

Rīcības plāns izstrādāts, lai nodrošinātu izglītības nozares attīstības plānošanas nepārtrauktību. Šā gada janvārī pašvaldība pagarināja Liepājas valstspilsētas Izglītības attīstības koncepcijas 2020.–2025. gadam darbības termiņu, vienlaikus uzdodot Liepājas Izglītības pārvaldei izstrādāt aktualizētu rīcības plānu turpmākajiem trim gadiem.

Rīcības plāna izstrādē būtiska nozīme bija izglītības nozares iesaistei. Maijā un jūnijā tika organizētas četras tematiskās fokusgrupu diskusijas – “STEAM”, “Izglītojamo sniegums”, “Labbūtība” un “Darbs ar talantiem”. Tajās piedalījās pašvaldības un privāto izglītības iestāžu, profesionālās ievirzes un interešu izglītības, kā arī profesionālās un augstākās izglītības pārstāvji. Diskusiju mērķis bija identificēt izaugsmes iespējas un konkrētas attīstības vajadzības Liepājas izglītības ekosistēmā.

STEAM jomā plānots veicināt bērnu un jauniešu interesi par zinātni, tehnoloģijām, inženierzinātnēm, mākslu un matemātiku, organizējot tematiskus pasākumus, projektu nedēļas, konkursus, hakatonus un citas aktivitātes. Vienlaikus paredzēts stiprināt starpdisciplināru sadarbību starp pedagogiem, atbalstīt skolēnu un pedagogu iesaisti starptautiskos projektos, paplašināt STEAM interešu izglītības piedāvājumu un sadarbību ar uzņēmumiem un nozaru pārstāvjiem.

Skolēnu snieguma paaugstināšanai iecerēts sistemātiskāk izmantot diagnostikas, novērojumu un mācību sasniegumu datus, lai savlaicīgi identificētu katra skolēna vajadzības un nodrošinātu atbilstošu atbalstu vai papildu izaicinājumus. Mācību procesā paredzēts plašāk izmantot diferencētus uzdevumus un attīstīt skolēnu patstāvīgas un pašvadītas mācīšanās prasmes. Vidusskolas posmā plānots stiprināt praksē balstītu mācīšanos, sasaistot padziļināto kursu saturu ar karjeras plānošanu, profesiju izpēti, sadarbību ar augstskolām un darba devējiem.

Būtiska uzmanība paredzēta arī izglītojamo un pedagogu labbūtībai. Rīcības plānā iekļauti pasākumi savlaicīgi pieejama un koordinēta atbalsta personāla nodrošināšanai, emocionāli un fiziski drošas izglītības vides stiprināšanai un izglītības iestāžu spējas risināt problēmsituācijas uzlabošanai. Pedagogiem paredzēts profesionālais, metodiskais un psihoemocionālais atbalsts, tostarp profesionālās pilnveides pasākumi, pieredzes apmaiņa, supervīzijas un atbalsts jaunajiem pedagogiem.

Savukārt darbā ar talantīgajiem bērniem un jauniešiem uzmanība tiks pievērsta savlaicīgai talantu pamanīšanai un mērķtiecīgai attīstīšanai. Fokusgrupu diskusijās kā nozīmīgas vajadzības identificēta vienota pieeja talantīgo skolēnu identificēšanai, metodiskais atbalsts pedagogiem, pedagogu profesionālā pilnveide un pieredzes apmaiņa, kā arī koordinēta darba ar talantiem sistēma izglītības iestādēs.

Lai varētu novērtēt, vai iecerētās rīcības sniedz rezultātu, kopā ar plānu apstiprina arī konkrētus politikas rezultātu rādītājus jeb KPI. Tie ļaus sekot līdzi progresam, piemēram, STEAM interešu izglītībā un starptautiskajos projektos iesaistīto skolēnu un pedagogu skaitam, sadarbībai ar uzņēmumiem, skolēnu sasniegumiem eksāmenos, individuālā atbalsta pieejamībai, drošībai izglītības iestādēs un citiem rādītājiem.

Piemēram, STEAM interešu izglītībā viens no mērķiem ir palielināt gan programmu, gan tajās iesaistīto bērnu skaitu. 2025./2026. mācību gadā Liepājas Bērnu un jaunatnes centrā tiek īstenotas 45 STEAM interešu izglītības programmas, kurās iesaistīti 779 audzēkņi jeb 14% no centra interešu izglītības programmu audzēkņiem. Turpmākajos gados paredzēts šo rādītāju palielināt.

Apstiprinātais rīcības plāns kalpos kā vienots ceļa plāns Liepājas izglītības ekosistēmas attīstībai turpmākajos trīs gados, nosakot ne tikai veicamos uzdevumus, bet arī izmērāmus sasniedzamos rezultātus. Tā īstenošanā būtiska būs izglītības iestāžu, pedagogu, skolēnu un vecāku, kā arī augstskolu, darba devēju un citu sadarbības partneru iesaiste, lai veidotu kvalitatīvu, mūsdienīgu un uz katra izglītojamā izaugsmi vērstu izglītības vidi Liepājā. Rīcības plāna īstenošanu nodrošinās Liepājas Izglītības pārvalde.

Dokumenti – Rīcības plāns un rezultatīvie rādītāji pieejami pašvaldības mājaslapā: https://www.liepaja.lv/dokumenti/izglitibas-nozares-attistibas-koncepcija/.

Labs saturs
Pievienot komentāru
LATVIJAS REPUBLIKAS TIESĪBU AKTI
LATVIJAS REPUBLIKAS OFICIĀLAIS IZDEVUMS
ŽURNĀLS TIESISKAI DOMAI UN PRAKSEI