Nacionālā kultūras mantojuma pārvalde, “Apeirons” un “Accessible EU” aicina uz starpdisciplināru semināru, kur teorija satiksies ar praksi, piedāvājot dažādas…
Cilvēki ar invaliditāti, sociālā riska grupu pārstāvji un ikviens interesents aicināti 25. septembrī apmeklēt forumu “Darba iespējas visiem!”, lai satiktos, iepazītos…
Šā gada 25. septembrī SIA “Rīgas nami” piedalīsies forumā “Darba iespējas visiem!”, kur dalībniekus iepazīstinās ar uzņēmuma darbību un aktuālajām…
2026. gada 24. martā nodibinājums “Invalīdu un viņu draugu apvienība “Apeirons” ” sper nozīmīgu soli projekta “Izproti diskrimināciju” īstenošanā…
Invalīdu un viņu draugu apvienība “Apeirons” regulāri veic pieejamības novērtējumu ar “slepenā pircēja” metodi, kurā piedalās cilvēki ar dažādiem funkcionāliem…
Nodarbinātības valsts aģentūra (NVA) sadarbībā ar Invalīdu un viņu draugu apvienību “Apeirons” 19. martā no pulksten 15.00 līdz 17.00 Zoom platformā organizēs tiešsaistes…
“Latvijas Alcheimera asociācija” sadarbībā ar Eiropas pieejamības resursu centru “Accessible EU” un nodibinājumu “Invalīdu un viņu draugu apvienība…
Šodien, 3. decembī, tiek atzīmēta Starptautiskā diena cilvēkiem ar invaliditāti, un zīmīgi, ka pirms diviem gadiem decembra sākumā tika izveidota Mobilitātes vienlīdzības…
Statistikas pārvaldes Eurostat 2025. gada datos 41% Latvijas iedzīvotāju norādījuši uz smagiem un ilgstošiem funkcionāliem ierobežojumiem ikdienas aktivitātēs,…
Ceturtdien, 12. februārī, Satiksmes ministrijā (SM) notika Mobilitātes vienlīdzības un piekļūstamības konsultatīvās padomes (Padome) sēde, kurā puses iepazinās ar Padomes…
Šodien norisinās Erasmus+ projekta “Easy to do” noslēguma pasākums, kurā tiks prezentēti projekta rezultāti, dalībnieku pieredze un notiks diskusija par atbalsta…
Lai Latvija kļūtu piekļūstamāka ikvienam un veicinātu atbilstošu ekspertu pieejamību, Latvijas Arhitektu savienība sadarbībā ar Labklājības ministriju šā gada…
27. novembrī Starptautiskās cilvēku ar invaliditāti dienas ietvaros Latvijas Nacionālajā bibliotēkā norisinājās forums “No iekļaujošas izglītības uz iekļaujošu…